Doktorantka w Interdyscyplinarnej Szkole Doktorskiej Nauk Społecznych na UMK w Toruniu, od lat zaangażowana jest w liczne projekty Pracowni Poznania Matematycznego, w ramach których zrealizowała m.in. swoje prace dyplomowe pod opieką kierowniczki zespołu. Obecnie odpowiedzialna jest w projekcie za badania behawioralne i treningi z grami komputerowymi. Kognitywistka. Studia magisterskie ukończyła – z tytułem najlepszego absolwenta Wydziału Humanistycznego w roku 2017 – na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Jej zainteresowania naukowe sięgają dwóch dyscyplin. Na etapie powstawania pracy licencjackiej zajmowała się głównie grami komputerowymi i wpływem treningu z ich użyciem na procesy poznawcze. Zagadnienie to zawęziła na drugim etapie studiów, skupiając się na znaczeniu treningu grą matematyczną w kształtowaniu się mentalnych reprezentacji liczb i osi liczbowej. W tym czasie była zaangażowana w badania efektywności treningów z użyciem komputerowych gier matematycznych „Kalkulilo” i „Numbala”  w rozwijaniu podstawowych umiejętności matematycznych u dzieci w pierwszych latach szkoły podstawowej. Drugi obszar zainteresowań (rozwijanych w ramach doktoratu) dotyczy zagadnienia kształtowania się tożsamości psycho-seksualnej w relacji do tożsamości płciowej osób niebinarnych. Autorka licznych wystąpień konferencyjnych, o zasięgu zarówno krajowym jak i międzynarodowym.

Angażuje się w popularyzowanie nauki, prowadząc warsztaty i pokazy m.in. podczas Toruńskiego Tygodnia Mózgu czy też Toruńskiego Festiwalu Nauki i Sztuki. Poza działalnością naukową angażuje się w pracę wolontariacką na rzecz społeczności Torunia (pracuje w dwóch organizacjach pozarządowych, w tym w jednej w roli członkini zarządu).
Prywatnie zakochana w muzyce i wszelkich sportach wodnych.