Weronika Stanisławska to także była studentka psychologii UMK w Toruniu, którą ukończyła w 2021 roku na specjalności neuropsychologia.
Po trzecim roku studiów przeniosła się do Torunia z Uniwersytetu Gdańskiego i dołączyła do naszego zespołu i projektów. W ramach zadań badawczych naszego głównego projektu, wdrażała się w treningi poznawcze oraz poznawczo-ruchowe w wykorzystaniem gier komputerowych, zaprojektowanych na potrzeby projektu oraz wdrażała się w prowadzenie badań testami kwalifikującymi do grup badawczych czy z użyciem zadań komputerowych używanych w ramach pre- i post-testów. Jej praca magisterska, realizowana pod kierunkiem dr Małgorzaty Gut, z kolei koncentrowała się wokół zagadnienia związku między podstawowymi umiejętnościami przetwarzania liczb i szeroko pojętą percepcją czasu (szczególnie rytmu) u dzieci, które mają doświadczenie muzyczne (uczą się gry na instrumencie, są to głównie uczniowie szkół muzycznych). Badania w tym zakresie prowadziła we współpracy z Martą Szymańską, która już od dawna działa w naszym zespole i zrealizowała swoją pracę magisterską pod kierunkiem kierowniczki pracowni, zaś praca dotyczyła tej samej tematyki, ale badania były z udziałem dzieci nie grających na instrumentach muzycznych.
Lubi próbować, uczyć i sprawdzać się w nowych sytuacjach, stąd też jej zainteresowania kołują od badań psychologicznych, rekrutacji przez badania psychometryczne kierowców aż do dyskalkulii. W wolnym czasie stara się spędzać jak najwięcej czasu z rodziną.